Description
Buku IPAS untuk SD/MI Kelas V disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka dan Project Based Learning untuk membantu siswa mencapai hasil pembelajaran yang holistik, baik dari aspek kompetensi kognitif maupun nonkognitif untuk menanamkan Profil Pelajar Pancasila.
Buku ini mencakup elemen pemahaman IPAS (sains dan sosial) dan keterampilan proses. Buku ini diharapkan dapat membantu siswa mencapai kompetensi IPAS secara utuh sehingga siswa memiliki kemampuan (sains dan sosial). Di dalam buku ini terdapat sub-subjudul, seperti Tujuan Pembelajaran, Profil Pelajar Pancasila, Kata Kunci, Peta Konsep, Apersepsi, Pertanyaan Pemantik, Ayo, Mengamati, Ayo, Belajar, Ayo, Lakukan Bersama, Ayo, Cari Tahu Lagi, Ayo, Mengamati, Ayo, Kerjakan, Ayo, Belajar, Info Baru, Pindai Aku, dan Uji Kompetensi.
